“Het gaat nu nog ongelooflijk traag. Er wordt voorzichtig gekeken of docenten elkaars digitale materialen kunnen delen. Het is nu nog zo dat elke docent vaak z’n eigen materiaal ontwikkelt terwijl het mogelijk moet zijn om open digitale bestanden samen te stellen. Het is van belang de expertise te bundelen. Daarvoor moet je zaken goed regelen. Wat is plagiaat, wie krijgt de credits? Toch moet er altijd een mengeling blijven tussen virtual reality en real life onderwijs, het blended learning”

Marli Huijer, de nieuwe Denker des Vaderlands

De stichting Brand New School probeert vanuit een multidisciplinair perspectief theorieën, inzichten en praktijkervaringen bij elkaar te brengen om daarmee de dynamiek van de digitalisering en de dynamiek van samenwerking tussen organisaties beter te begrijpen en tot een succes te maken.

Goed kunnen samenwerken, met plezier en opbrengstgericht, is voor de toekomst van iedere organisatie van groot belang.

Stichting Brand New School wil een platform zijn waar docenten, schoolleiders en ondernemers kunnen samenwerken aan oplossingen die bijdragen aan de digitalisering van onderwijs.